S2 : Normes, socialisation et déviance

S2-2-2. LA DEVIANCE COMME PROCESSUS SOCIAL 
Comment devient-on déviant ?
1) l'acte est essentiellement individuel
2) Le déviant ou les déviants sont alors “étiquetés” par les entrepreneurs de morale. 
3) Cet étiquetage peut aller jusqu'à la stigmatisation*.
4) L’individu déviant a conscience du rôle social qu’il doit jouer : il opte pour une « carrière déviante* »

S2-2-1. NORMES, DEVIANCE ET CONTRÔLE SOCIAL 
A) Distinguer normes sociales et normes juridiques. 
Quelles sont les formes du contrôle social ?
B) Quelles sont les formes de la déviance ?
Variance, marginalité, délinquance 

S2-1-2. LES FORMES DE LA SOCIALISATION SECONDAIRE
A) Montrez qu'il existe des socialisations secondaires à la suite de la socialisation primaire.	
Socialisations professionnelle, conjugale, politique 
B) Pourquoi la pluralité des influences socialisatrices peut-elle être à l'origine de trajectoires individuelles improbables ?

S2-1-1. LES MECANISMES DE LA SOCIALISATION PRIMAIRE 
A) Comment les individus expérimentent-ils et intériorisent-ils des façons d'agir, de penser et d'anticiper l'avenir socialement situées ? 
B) Pourquoi la socialisation est-elle differenciée ? 
C) Comment la diversité des configurations familiales modifie-t-elle les conditions de la socialisation des enfants et des adolescents ?
Si le modèle d’une famille centré sur les parents