Atelier d’écriture du 6 février 2016

Médiathèque La Navette – Elbeuf-sur-Seine

Thème : les héros dans la littérature européenne

Qu’est-ce qu’un héros selon la plupart des dictionnaires ?

- Un demi-dieu – il se distingue par ses actions – synonyme : surhomme

- Une personne qui fait preuve d’un grand courage – synonyme : brave

- Une personne qui tient le premier rôle dans une histoire (film, théâtre, livre, sa vie etc.) – synonyme : personnage principal

J

Qu’est-ce qu’un héros selon les participants de l’atelier ?

- Soi-même

- Celui qui se démarque par son comportement, ses actions

- Une personne courageuse

- Un héros est généralement très seul

- Quelqu’un d’ordinaire qui ne se considère pas comme un héros. On ne se décrète pas « héros ». Ce sont les autres qui nous qualifient de tel.

- Quelqu’un que l’on admire

- Quelqu’un qui fait un geste anodin pour lui-même, mais énorme pour l’autre, les autres

- Un héros peut sauver quelqu’un, mais il peut juste vous écouter.

- Le terme « héros » est utilisé à outrance par les médias. Il a été fabriqué par le système en place.

- On peut être un héros du quotidien ou un héros d’un jour

- Un héros de guerre, une personnalité

- Un héros ne fait pas toujours de bruit.

- Un héros a toujours envie de se remettre en question

- On peut vivre avec un héros sans le savoir

- Le héros est parfois dans l’ombre

J

Quels héros de la littérature viennent spontanément à l’esprit des participants ?

Cyrano de Bergerac

Don Quichotte

Harry Potter

Arthur

Astérix

Casanova

Robin des Bois

Arsène Lupin

Nils Holgerson

Jean Valjean

Alexandre Julien

Tintin

François d’Assise

Jeanne d’Arc

Edmond Dantès

Philéas Fog

Soi-même

Sherlock Holmes

Dracula

Saint-Exupéry

René Malraux

J

Exercice proposé pour cette première séance après présentation

et échanges avec le groupe d’une vingtaine de personnes : l’acrostiche

J EAN

E PREUVE

A MOUR

N EANT

V AILLANT

A VENTURE

L OYAUTE

J USTICE

E SPERANCE

A RGENT

N IHILISME

J

J E SUIS UN HEROS

E T JE SUIS LE SEUL

A LE SAVOIR

N OM D’UN CHIEN !

V OLEUR MAUDIT

A CAUSE DE DEUX MALHEUREUX PAINS

L IBRE MAIS MEURTRI

J UGE DUREMENT

E MMENE A CAYENNE

A U BAGNE, J’AI SOUFFERT

N’ EN DEPLAISE A JAVERT (ou N UL DOUTE, J’AI VECU L’ENFER)

J

Et si on compliquait un petit peu l’exercice en proposant l’acrostiche dans deux sens différents ?

J URON N

E LABORA A

A NAMORPHOSE E (ou A NTICONFORMISME)

N’ GUEDJ J

V ISCERAL L

A NACONDA A

L EITMOTIV V

J URIDICTION N (ou J ARDIN)

E XPECTORA A

A LLIANCE E

N R J

J

Et si chacun testait l’exercice de son côté ? Pas si simple que ça en a l’air, on dirait…

T u n’es pas un Indien N

I diot de Milou ; c’est inouî i

N om d’un chien, tu n’es plus un chiot ! T

T iens-toi bien N

I ls te prennent pour un ennemi I

N on !… Par ici ! Tout doucement ! T

J

H arry fier sorcier

A cheval sur son balai véloce

R evient prudemment

R ôder autour du château ardent

Y trouvant des souvenirs à gogo

P laisir de porter un coup

Ô Consultant de la rue Carnaby

T out est rancœur

T out est malheur

E t Voldemort passa

R aide comme un Maharadjah

Joëlle Moreno

J

Tintin

Têtu et aventurier, il peut commencer dès le matin. Il n’hésite pas à partir loin ou juste rester ici, ne se séparant pas de son fidèle ami le chien. Traquer les méchants, c’est son moteur même si c’est fatigant. Impliquer son ami, non sans malice, avec Tournesol, c’est le plus malin.

J

ROBIN DES BOIS

R usé envers les soldats

O bservateur et amoureux transi

B ouillonnant devant trop d’

I njustices et de meutres de bébés

N e supportant plus les maléfices S

D evenu maître de l’embûche E

E tabli dans la forêt de Sherwood D

S uivant Petit Jean N

B oitant que nenni I

O utrageant d’aplomb B

I l est devenu héro O

S redistribuant les pièces d’or R

Catherine Duval

J

A RSENE

R UPIN

S OLITAIRE

E TRETAIS

N OIR

E NERVA

L UPIN

U

P

I NATTENDU

N

Sylvie Littloch

J

T éméraire, ce garcon

I l a réussi,

N arguant le méchant

T oujours champion

I ndéfectible ami

N on violent

Marie-Odile Adeline

J

A rhur dans le futu R

R éanimera la bravoure perdu E

T ous les sujets d’Elisabet H

H umeront l’essence du respec T

U n des piliers d’un monde meilleu R

R avivé par ses aventures qu’on saluer A

Hawa

J

S anglé ferré de cap en pie D

I l naît grandit et vit pour sa quêt E

E perdu de gloire, d’amour à l’env I

G râce lui est rendue : le sinueux fafni R

f aillissant à la garde de son fie F

R end l’âme le feu le san G

I mmerge son vainqueur désormais invincibl E

E piques poètes musiciens auss I

D isent diront longtemps la geste du héro S

Anne-Laure Hazet

¯

A mon avis, Obéli x

S ans les romains, tu dois être rav i

T u peux t’occupe r

E nfin de la prochaine soiré e

R éponds-moi, pour le banque t

I l y aura sans doute des sanglier s

X énonix, ton cousin sera-t-il l a

Michel Brossard

²

A : Avoir tout compris de la vie !

L : Louanges, confiance, se démarquer,

E : Esprit non tourmenté, sans désaccord,

X : Xylophone, sa musique, celle du jardin d’Eden !

A : Ange et démon se côtoient comme la Pampa !

N : Nouvelle vie, égrenée comme les notes d’un sax !

D : Départ négatif, mais quelle expérience !

R : Recherche la vérité, pas l’artificiel !

E : Et la puise comme un pacha,

J : Joyeux, avec un handicap lointain !

O : Ou l’humain se sent en confiance,

L : Libre dans sa tête, épanoui comme le colibri !

L : Lumières, la voix remplie de soleil,

I : Itinérant, libre comme l’Atoll !

E : Envoûtant, par sa chaleur, comme le sirocco

N : Nanti d’une forte ressemblance avec la lettre J.

Rolande Gabillard

²